فاعلية استخدام الصــورة التليفزيونيـة الكارتونية غير المدبلجة فى إدراك أطفـال الروضـة لمضمونهـا

منـى مغـاوري حسـين;

Abstract


تتحدد مشكلة الدراسة فى التساؤل الرئيسى التالي:
ما مدى فاعلية استخدام الصورة التليفزيونية الكارتونية غير المدبلجة فى إدراك أطفال الروضة لمضمونها؟
ثانياً: أهداف الدراسة:
1- التعرف على مدى انتباه طفل الروضة للصورةالتليفزيونية الكارتونية غير المدبلجة (الصا


Other data

Title فاعلية استخدام الصــورة التليفزيونيـة الكارتونية غير المدبلجة فى إدراك أطفـال الروضـة لمضمونهـا
Authors منـى مغـاوري حسـين
Keywords فاعلية استخدام الصــورة التليفزيونيـة الكارتونية غير المدبلجة فى إدراك أطفـال الروضـة لمضمونهـا
Issue Date 2012
Description 
تتحدد مشكلة الدراسة فى التساؤل الرئيسى التالي:
ما مدى فاعلية استخدام الصورة التليفزيونية الكارتونية غير المدبلجة فى إدراك أطفال الروضة لمضمونها؟
ثانياً: أهداف الدراسة:
1- التعرف على مدى انتباه طفل الروضة للصورةالتليفزيونية الكارتونية غير المدبلجة (الصا

Attached Files

File SizeFormat
117972p7574.pdf931 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 5 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.