وحدة بنائية مقترحة فى المنطق الفازى Fuzzy Logic و دراسة فاعليتها فى تحصيل و تقدير ذلك المنطق لدى طلاب كلية التربية قسم الرياضيات
يحـيى زكـريا صـاوى;
Abstract
تم إجراء هذا البحث بهدف :
الكشف عن أثر فاعلية وحدة بنائية مقترحة فى المنطق الفازى على تنمية تحصيل و تقدير ذلك المنطق لدى طلاب كلية التربية قسم الرياضيات.
و ذلك من خلال:
1. تحديد المبادئ و الأساسيات الخاصة بالمنطق الفازى و المناسبة لطلاب كلية التربية.
2. ت
الكشف عن أثر فاعلية وحدة بنائية مقترحة فى المنطق الفازى على تنمية تحصيل و تقدير ذلك المنطق لدى طلاب كلية التربية قسم الرياضيات.
و ذلك من خلال:
1. تحديد المبادئ و الأساسيات الخاصة بالمنطق الفازى و المناسبة لطلاب كلية التربية.
2. ت
Other data
| Title | وحدة بنائية مقترحة فى المنطق الفازى Fuzzy Logic و دراسة فاعليتها فى تحصيل و تقدير ذلك المنطق لدى طلاب كلية التربية قسم الرياضيات | Other Titles | A suggested formative unit in fuzzy logic and studying its effectiveness in achievement and appreciation of this logic to student teachers of mathematics | Authors | يحـيى زكـريا صـاوى | Keywords | وحدة بنائية مقترحة فى المنطق الفازى Fuzzy Logic و دراسة فاعليتها فى تحصيل و تقدير ذلك المنطق لدى طلاب كلية التربية قسم الرياضيات | Issue Date | 2009 | Description | تم إجراء هذا البحث بهدف : الكشف عن أثر فاعلية وحدة بنائية مقترحة فى المنطق الفازى على تنمية تحصيل و تقدير ذلك المنطق لدى طلاب كلية التربية قسم الرياضيات. و ذلك من خلال: 1. تحديد المبادئ و الأساسيات الخاصة بالمنطق الفازى و المناسبة لطلاب كلية التربية. 2. ت |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Binder1.pdf | 255.14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.