"تطوير برنامج إعداد معلم الرياضيات بكليات التربية في ضوء تكامل الجانب الأكاديمي والجانب التربوي، وأثره على التحصيل والأداء التدريسي للطالب المعلم وإتجاهه نحو المهنة "

ولاء عبد الحميد السيد عبد الحميد;

Abstract


هدف البحث الحالي الى تنمية التحصيل والآداء التدريسي والإتجاه نحو مهنه تدريس الرياضيات من خلال تدريس وحدة مقترحة تُكامل الجانب التربوي والجانب الأكاديمي لإعداد معلم الرياضيات في كليات التربية والتي تم إختيارها من إحدى مقررات البرنامج المقترح في ضوء تكام


Other data

Title "تطوير برنامج إعداد معلم الرياضيات بكليات التربية في ضوء تكامل الجانب الأكاديمي والجانب التربوي، وأثره على التحصيل والأداء التدريسي للطالب المعلم وإتجاهه نحو المهنة "
Other Titles Developing the Program of Mathematics Teacher Preparation In the faculties of Education Based on the integrating the Academic and the Educational Sides, and its Effect on Student Teacher's Achievement, teaching Performance, and his Attitude Toward
Authors ولاء عبد الحميد السيد عبد الحميد
Keywords "تطوير برنامج إعداد معلم الرياضيات بكليات التربية في ضوء تكامل الجانب الأكاديمي والجانب التربوي، وأثره على التحصيل والأداء التدريسي للطالب المعلم وإتجاهه نحو المهنة "
Issue Date 2014
Description 
هدف البحث الحالي الى تنمية التحصيل والآداء التدريسي والإتجاه نحو مهنه تدريس الرياضيات من خلال تدريس وحدة مقترحة تُكامل الجانب التربوي والجانب الأكاديمي لإعداد معلم الرياضيات في كليات التربية والتي تم إختيارها من إحدى مقررات البرنامج المقترح في ضوء تكام

Attached Files

File SizeFormat
125144G3753.pdf301.13 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 27 in Shams Scholar
downloads 9 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.