فاعلية استخدام المدخل التفاعلي في تنمية الفهم القرائي والتذوق الأدبي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أميمة بكري حسين عبد الغني;

Abstract


اللغة من أهم وسائل الاتصال بين الفرد، وغيره، وعن طريق هذا الاتصال يحقق الفرد أغراضه ويشبع حاجاته النفسية، والجسمية، والاجتماعية، وهي وسيلة الفرد في التفكير، والتعبير والتواصل والتفاهم بين الناس،كما تؤدي اللغة دورا أساسياً في حياة المتعلم فعن طريقها تنمو ش


Other data

Title فاعلية استخدام المدخل التفاعلي في تنمية الفهم القرائي والتذوق الأدبي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Other Titles The effectiveness of using the interactive approach to develop the reading comprehension and literary appreciation for the prep stage students
Authors أميمة بكري حسين عبد الغني
Keywords فاعلية استخدام المدخل التفاعلي في تنمية الفهم القرائي والتذوق الأدبي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Issue Date 1-Mar-2015
Description 
اللغة من أهم وسائل الاتصال بين الفرد، وغيره، وعن طريق هذا الاتصال يحقق الفرد أغراضه ويشبع حاجاته النفسية، والجسمية، والاجتماعية، وهي وسيلة الفرد في التفكير، والتعبير والتواصل والتفاهم بين الناس،كما تؤدي اللغة دورا أساسياً في حياة المتعلم فعن طريقها تنمو ش

Attached Files

File SizeFormat
110965p6251.PDF160.85 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.