تأثير استخدام القصة الحريكة بمصاحبة الايقاع علي تنمية بعض نواتج التعلم لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي
حسام البدري شعبان زعتير;
Abstract
تهتم دول العالم وخصوصا المتقدم منها بكل تغيير وتطوير وبكل ما هو جديد لا ستثماره في تنشئة اجيالها عامة ورعاية اطفالها خاصة ولذا وجهت كافة طاقاتها وامكانياتها البشرية والعلمية لتربية ابنائها نواه المجتمع وتهيئة كل السبل التي تساعدهم علي النمو بدنيا ونفسيا وعقليا واجتماعيا ولهذا اتجه البحث العلمي في المقام الاول نحو الكشف عن الوسائل الفعالة التي تتيح لكل فرد ان ينمو وفق قدراته واستعداداته وظروف الحياة في بيئته بحيث يكون اقدر علي الاستفادة من هذه القدرات والاستعدادات لتحقيق متطلبات نموه، ومجال التربية
Other data
| Title | تأثير استخدام القصة الحريكة بمصاحبة الايقاع علي تنمية بعض نواتج التعلم لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي | Other Titles | Effect of using movement story with Rhytnem on development some out comes for primary second stage | Authors | حسام البدري شعبان زعتير | Issue Date | 2010 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| حسام البدري شعبان زعتير.pdf | 1.51 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.