" التعلم التنظيمي كمدخل لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في قطاع التعليم الجامعي " دراسة تطبيقية على جامعة عين شمس

أمل محمد محمد مصطفى;

Abstract


- تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة التعلم التنظيمي في جامعة
عين شمس ودوره في نجاح تطبيق إدارة الجودة الشاملة. ويتطلب الوصول إلى
الهدف العام للدراسة تحقيق الأهداف التفصيلية التالية:
4/1- معوقات تطبيق إدارة الجو


Other data

Title " التعلم التنظيمي كمدخل لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في قطاع التعليم الجامعي " دراسة تطبيقية على جامعة عين شمس
Other Titles Organizational Learning as An approach to apply Total Quality Management in The University Educational Sector " An Applied Study on Ain Shams University
Authors أمل محمد محمد مصطفى
Keywords " التعلم التنظيمي كمدخل لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في قطاع التعليم الجامعي " دراسة تطبيقية على جامعة عين شمس
Issue Date 2013
Description 
- تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة التعلم التنظيمي في جامعة
عين شمس ودوره في نجاح تطبيق إدارة الجودة الشاملة. ويتطلب الوصول إلى
الهدف العام للدراسة تحقيق الأهداف التفصيلية التالية:
4/1- معوقات تطبيق إدارة الجو

Attached Files

File SizeFormat
119403G2364.pdf1.39 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.