فاعلية برنامج مقترح لتدريس التاريخ قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير وبعض المهارات الحياتية لطلاب المرحلة الثانوية
نوار حسام الدين وردة;
Abstract
أهداف البحث
تتحدد أهداف البحث في النقاط التالية:
- تعرف مهارات التفكير التاريخي والمهارات الحياتية التي ينبغي تنميتها لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
- التعرف على مدى توافر مهارات التفكير التاريخي والمهارات الحياتية لدى طلاب الأول الثانوي.
- تصميم برن
تتحدد أهداف البحث في النقاط التالية:
- تعرف مهارات التفكير التاريخي والمهارات الحياتية التي ينبغي تنميتها لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
- التعرف على مدى توافر مهارات التفكير التاريخي والمهارات الحياتية لدى طلاب الأول الثانوي.
- تصميم برن
Other data
| Title | فاعلية برنامج مقترح لتدريس التاريخ قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير وبعض المهارات الحياتية لطلاب المرحلة الثانوية | Other Titles | Effective of history teaching program based on Multiple Intelligences theory on developing certain Thinking and Life skills for Secondary school Students | Authors | نوار حسام الدين وردة | Keywords | فاعلية برنامج مقترح لتدريس التاريخ قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير وبعض المهارات الحياتية لطلاب المرحلة الثانوية | Issue Date | 2010 | Description | أهداف البحث تتحدد أهداف البحث في النقاط التالية: - تعرف مهارات التفكير التاريخي والمهارات الحياتية التي ينبغي تنميتها لدى طلاب الصف الأول الثانوي. - التعرف على مدى توافر مهارات التفكير التاريخي والمهارات الحياتية لدى طلاب الأول الثانوي. - تصميم برن |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 101021r3689.pdf | 374.13 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.