فاعلية استخدام المدخل القصصي في تنمية مهارات الاستماع في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
أيمن فضل الكريم أبو القاسم;
Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام المدخل القصصى فى تنمية مهارات الاستماع فى اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واستخدم الباحث فى الدراسة دليل معلم – اختبار قبلى – بعدى وقائمة مهارات بعد تحكيمهم من قبل مجموعة من المحكمين، وقد أظهرت الدراسة أ
Other data
| Title | فاعلية استخدام المدخل القصصي في تنمية مهارات الاستماع في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | Other Titles | The Effectiveness of Using the Storytelling Approach in Developing Listening Skills in English Language for Pupils of the Third Year of the Preparatory Stage | Authors | أيمن فضل الكريم أبو القاسم | Keywords | فاعلية استخدام المدخل القصصي في تنمية مهارات الاستماع في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | Issue Date | 2009 | Description | هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام المدخل القصصى فى تنمية مهارات الاستماع فى اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واستخدم الباحث فى الدراسة دليل معلم – اختبار قبلى – بعدى وقائمة مهارات بعد تحكيمهم من قبل مجموعة من المحكمين، وقد أظهرت الدراسة أ |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 78043r1516.pdf | 341.06 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.