دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام في المجتمع السعودي - محافظة الأحساء – نموذجًا
مسلّم بن طليميس الدوسري;
Abstract
أولاً: الهدف من الدراسة وأهميتها :
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على تأثير الطلاق على الأبناء وعلاقاتهم داخل الأسرة وتأثير الطلاق على كل من ( علاقة الأبناء داخل المدرسة -التحصيل الدراسي )، فضلًا عن تحديد الإجراءات الإرشادية التي تتبعها مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية.
وترجع أهمية الدراسة الحالية إلى ما يلي :
أ-أهمية علمية : تتمثل في دراسة أثر الطلاق بين الوالدين على توافق الأبناء الاجتماعي وأثره في تحصيلهم الدراسي، وعلى مستقبلهم التعليمي وتوجهاتهم المستقبلية وعلاقاتهم الاجتماعية مع أقرانهم داخل محيط المدرسة.
ب-أهمية عملية : تتمثل في إنارة السبيل أمام رجال التخطيط والمختصين في العلاقات الأسرية والتربوية والقائمين على إدارة العملية التربوية والتعليمية بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية وكذلك من وزارة الشئون الاجتماعية في معالجة حالات ضعف التحصيل الدراسي لدى أبناء المطلقين.
ثانيًا: مشكلة الدراسة والتساؤلات التي سعت إلى الإجابة عليها:
تمثل موضوع مشكلة الدراسة في دراسة وتحليل " دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام في المجتمع السعودي “، من خلال الإجابة على التساؤلات التالية :
1- ما تأثير الطلاق على الأبناء، وعلاقاتهم المختلفة داخل الأسرة السعودية، وخاصة في محافظة الأحساء ؟
2- ما تأثير الطلاق على علاقات الأبناء داخل المدرسة في المجتمع السعودي، وبالذات في محافظة الأحساء ؟
3- إلى أي حد يؤثر الطلاق على التحصيل الدراسي لطلاب محافظة الأحساء في المملكة العربية السعودية ؟
4- تُرى ما طبيعة الإجراءات الإرشادية التي تتبعها مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية، وتحديدًا في محافظة الأحساء ؟
ثالثًا: أدوات الدراسة :
1- استبانة للطلاب / الطالبات حول دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام.
2- استبانة المرشدين / المرشدات حول دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام.
3- دليل دراسة حالة للمرشدين / للمرشدات حول دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام.
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على تأثير الطلاق على الأبناء وعلاقاتهم داخل الأسرة وتأثير الطلاق على كل من ( علاقة الأبناء داخل المدرسة -التحصيل الدراسي )، فضلًا عن تحديد الإجراءات الإرشادية التي تتبعها مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية.
وترجع أهمية الدراسة الحالية إلى ما يلي :
أ-أهمية علمية : تتمثل في دراسة أثر الطلاق بين الوالدين على توافق الأبناء الاجتماعي وأثره في تحصيلهم الدراسي، وعلى مستقبلهم التعليمي وتوجهاتهم المستقبلية وعلاقاتهم الاجتماعية مع أقرانهم داخل محيط المدرسة.
ب-أهمية عملية : تتمثل في إنارة السبيل أمام رجال التخطيط والمختصين في العلاقات الأسرية والتربوية والقائمين على إدارة العملية التربوية والتعليمية بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية وكذلك من وزارة الشئون الاجتماعية في معالجة حالات ضعف التحصيل الدراسي لدى أبناء المطلقين.
ثانيًا: مشكلة الدراسة والتساؤلات التي سعت إلى الإجابة عليها:
تمثل موضوع مشكلة الدراسة في دراسة وتحليل " دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام في المجتمع السعودي “، من خلال الإجابة على التساؤلات التالية :
1- ما تأثير الطلاق على الأبناء، وعلاقاتهم المختلفة داخل الأسرة السعودية، وخاصة في محافظة الأحساء ؟
2- ما تأثير الطلاق على علاقات الأبناء داخل المدرسة في المجتمع السعودي، وبالذات في محافظة الأحساء ؟
3- إلى أي حد يؤثر الطلاق على التحصيل الدراسي لطلاب محافظة الأحساء في المملكة العربية السعودية ؟
4- تُرى ما طبيعة الإجراءات الإرشادية التي تتبعها مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية، وتحديدًا في محافظة الأحساء ؟
ثالثًا: أدوات الدراسة :
1- استبانة للطلاب / الطالبات حول دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام.
2- استبانة المرشدين / المرشدات حول دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام.
3- دليل دراسة حالة للمرشدين / للمرشدات حول دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام.
Other data
| Title | دور الطلاق في تشكيل أزمة التحصيل الدراسي للأبناء بالتعليم العام في المجتمع السعودي - محافظة الأحساء – نموذجًا | Other Titles | The role of Divorce in Diversion of trouble academic achievement for children In public education at Saudi society "Al Ahsa as Modeling" | Authors | مسلّم بن طليميس الدوسري | Issue Date | 2016 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| G12222.pdf | 836.16 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.