فاعلية برنامج إرشادي سلوكي في تنمية الفاعلية الذاتية لدى عينة من المراهقين

نهى محمد عبد المحسن شعت;

Abstract


إن الحاجة إلى التقدم والإبداع وخلق التغيرات المهمة في الحياة يتطلب أفراداً يتمتعون بفاعلية ذات مرتفعة حيث إن فاعلية الذات المنخفضة تصيب السلوك الإنساني بالعجز، وتدفع الإنسان إلى أن يعيش على هامش الحياة عاجزاً عن تحقيق أي إنجاز لنفسه مما يفقده الشعور بالقدرة التي تدفعه إلى التقدم في الحياة ومواجهة المخاوف وضرورات الحياة العلمية والقيام ببعض المهمات غير العادية (Maddux, 1998:231 ).
وتشير الدراسات في فاعلية الذات إلى أنه كلما كانت فاعلية الذات مرتفعة كان الشخص أكثر قدرة على النجاح في تغير بعض السلوكيات أو أداء المهام بكفاية مثل التغلب على المخاوف أو التفوق في الدراسة كما أن فاعلية الذات بإمكانها أن تؤثر في أدائنا للعديد من المهام( Plontnik, R., 1993: 461) ، وقد اتضح للباحثة أن الإرشاد السلوكى من أفضل الاساليب الإرشادية التى تتناسب مع موضوع الدراسة الحاليـة (فاعلية الذات).


Other data

Title فاعلية برنامج إرشادي سلوكي في تنمية الفاعلية الذاتية لدى عينة من المراهقين
Other Titles Effectiveness of Counseling –Behavioral Program in Developing Self-efficacy among a Sample of Adolescents
Authors نهى محمد عبد المحسن شعت
Issue Date 2014

Attached Files

File SizeFormat
G6829.pdf1.68 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 180 in Shams Scholar
downloads 122 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.