فاعلية استخدام كل من خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (V) في تنمية المفاهيم والمهارات البيئية في الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
رحاب يوسف محمد السيد;
Abstract
تهدف هذه الدراسة التعرف على مدى فاعلية استخدام كل من خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (V) في تنمية المفاهيم والمهارات البيئية في الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي وذلك من خلال إعادة صياغة دروس الفصلين الثالث ( البيئة )والرابع (الأخطار التي تهدد البيئة )من
Other data
| Title | فاعلية استخدام كل من خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (V) في تنمية المفاهيم والمهارات البيئية في الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي. | Authors | رحاب يوسف محمد السيد | Keywords | فاعلية استخدام كل من خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (V) في تنمية المفاهيم والمهارات البيئية في الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي. | Issue Date | 2007 | Description | تهدف هذه الدراسة التعرف على مدى فاعلية استخدام كل من خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (V) في تنمية المفاهيم والمهارات البيئية في الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي وذلك من خلال إعادة صياغة دروس الفصلين الثالث ( البيئة )والرابع (الأخطار التي تهدد البيئة )من |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.