مصادر المعلومات عن الآخر و ارتباطها بأحادية الرؤيا لدي عينة من المراهقين
إيمان عبد الحفيظ محمد إبراهيم;
Abstract
اشتملت الرسالة علي 169 صفحه موزعين علي خمسة فصول، تناولت الباحثة في الفصل الأول مشكلة الدراسة وتشتمل علي عدة تساؤلات :
1- هل هناك ارتباط بين درجات مقياس مصادر المعلومات عن الآخر ودرجات مقياس أحادية الرؤية لدي عينة الدراسة ؟
2- هل تختلف أحادية الرؤية لدي المراهقين باختلاف نوع التعليم الثانوي ( أزهري – تجاري – عام ) ؟
3- هل تختلف أحادية الرؤية لدي المراهقين باختلاف متغير الجنس ( ذكر – أنثي ) ؟
واشتمل الفصل أيضا علي أهمية الدراسة النظرية والعملية ثم علي أهداف الدراسة وتشتمل ثلاثة أهداف:
1- التعرف علي العلاقة بين نوعية مصادر المعلومات عن الآخر وبين كل من (جماع الأحادية – جماع الإقصائية – استبعاد المتعدد للأحادي ) .
2- لا تختلف أحادية الرؤية (جماع الأحادية – جماع الإقصائية – استبعاد المتعدد للأحادي ) لدي المراهقين باختلاف نوع التعليم الثانوي ( أزهري – تجاري – عام ) .
3- لا تختلف أحادية الرؤية (جماع الأحادية – جماع الإقصائية – استبعاد المتعدد للأحادي ) لدي المراهقين باختلاف الجنس ( ذكر /أنثي ) .
الفصل الثاني تناولت فيه مفاهيم الدراسة وهي مفهوم أحادية الرؤية ومفهوم الآخر ومفهوم المراهقة, وعرضت في الفصل الثالث الدراسات السابقة من خلال تصنيفها الي دراسات تناولت أحادية الرؤية ودراسات قريبة من موضوع أحادية الرؤية، وتصنيف ثالث يتناول موضوع الآخر، ثم عرضت فروض الدراسة.
الفصل الرابع وفيه منهج الدراسة والإجراءات ومن خلاله عرضت أدوات الدراسة وهي مقياس مصادر المعلومات عن الآخر و مقياس أحادية الرؤية وتناولت فيه عينة الدراسة وتشتمل علي 262 طالبا وطالبة في المرحلة الثانوية
( أزهري – عام – تجاري ), ثم عرضت للأساليب الإحصائية المستخدمة .
الفصل الخامس وتناولت فيه نتائج البحث وتفسيرها ومن أهمها :
1- وجود ارتباطات موجبة ودالة احصائيا بين مصادر المعلومات وبُعد التماميه.
2- وجود ارتباطات دالة احصائيا بين مصادر المعلومات وبُعد الإقصائية.
3- وجود ارتباطات موجبة ودالة احصائيا بين مصادر المعلومات وبُعد الإطلاقية .
4- وجود تباين دال احصائيا بين المجموعات المختلفة في التعليم وبين الذكور والإناث في أبعاد (الأسرة – الكتب السماوية – الصحف القومية – الصحف الخاصة ) لمصادر المعلومات و الفروق لصالح الإناث .
وانتهت بكتابة المراجع وعددها 80 مرجعاً، ثم قامت الباحثة بعرض ملخص الدراسة باللغة العربية والإنجليزية و ملاحق الدراسة.
1- هل هناك ارتباط بين درجات مقياس مصادر المعلومات عن الآخر ودرجات مقياس أحادية الرؤية لدي عينة الدراسة ؟
2- هل تختلف أحادية الرؤية لدي المراهقين باختلاف نوع التعليم الثانوي ( أزهري – تجاري – عام ) ؟
3- هل تختلف أحادية الرؤية لدي المراهقين باختلاف متغير الجنس ( ذكر – أنثي ) ؟
واشتمل الفصل أيضا علي أهمية الدراسة النظرية والعملية ثم علي أهداف الدراسة وتشتمل ثلاثة أهداف:
1- التعرف علي العلاقة بين نوعية مصادر المعلومات عن الآخر وبين كل من (جماع الأحادية – جماع الإقصائية – استبعاد المتعدد للأحادي ) .
2- لا تختلف أحادية الرؤية (جماع الأحادية – جماع الإقصائية – استبعاد المتعدد للأحادي ) لدي المراهقين باختلاف نوع التعليم الثانوي ( أزهري – تجاري – عام ) .
3- لا تختلف أحادية الرؤية (جماع الأحادية – جماع الإقصائية – استبعاد المتعدد للأحادي ) لدي المراهقين باختلاف الجنس ( ذكر /أنثي ) .
الفصل الثاني تناولت فيه مفاهيم الدراسة وهي مفهوم أحادية الرؤية ومفهوم الآخر ومفهوم المراهقة, وعرضت في الفصل الثالث الدراسات السابقة من خلال تصنيفها الي دراسات تناولت أحادية الرؤية ودراسات قريبة من موضوع أحادية الرؤية، وتصنيف ثالث يتناول موضوع الآخر، ثم عرضت فروض الدراسة.
الفصل الرابع وفيه منهج الدراسة والإجراءات ومن خلاله عرضت أدوات الدراسة وهي مقياس مصادر المعلومات عن الآخر و مقياس أحادية الرؤية وتناولت فيه عينة الدراسة وتشتمل علي 262 طالبا وطالبة في المرحلة الثانوية
( أزهري – عام – تجاري ), ثم عرضت للأساليب الإحصائية المستخدمة .
الفصل الخامس وتناولت فيه نتائج البحث وتفسيرها ومن أهمها :
1- وجود ارتباطات موجبة ودالة احصائيا بين مصادر المعلومات وبُعد التماميه.
2- وجود ارتباطات دالة احصائيا بين مصادر المعلومات وبُعد الإقصائية.
3- وجود ارتباطات موجبة ودالة احصائيا بين مصادر المعلومات وبُعد الإطلاقية .
4- وجود تباين دال احصائيا بين المجموعات المختلفة في التعليم وبين الذكور والإناث في أبعاد (الأسرة – الكتب السماوية – الصحف القومية – الصحف الخاصة ) لمصادر المعلومات و الفروق لصالح الإناث .
وانتهت بكتابة المراجع وعددها 80 مرجعاً، ثم قامت الباحثة بعرض ملخص الدراسة باللغة العربية والإنجليزية و ملاحق الدراسة.
Other data
| Title | مصادر المعلومات عن الآخر و ارتباطها بأحادية الرؤيا لدي عينة من المراهقين | Other Titles | Sources of information About the other and Its Correlation with One Dimensional Vision in A Sample of Adolescents | Authors | إيمان عبد الحفيظ محمد إبراهيم | Issue Date | 2016 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| G12632.pdf | 309.03 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.