مرحلة رياض الأطفال : دراسة مقارنة لسياستها التعليمية بين كل من جمهورية مصر العربية وفرنسا

رانيا عبد المعز على محمد;

Abstract


لم تزل تربية وتنشئة الطفل هى القضية الأولى وستبقى كذلك لأمد بعيد ويشهد فى الوقت الحاضر على الساحة المحلية والعالمية اهتماما ً كبيرا ً بتربية الطفل ، فإن قوة آى دولة تتمثل فى قوة أفرادها صحيا ً وعقليا ً وأخلاقيا ً ووجدانيا ً ، ومع ذلك فإن الاهتمام بالطفل ليس وليد اليوم ، فقد بدأ منذ القدم وكان الفراعنة أول من اهتموا بالطفولة وكانوا أكثر تفهما ً ودراية بمتطلباتها .


Other data

Title مرحلة رياض الأطفال : دراسة مقارنة لسياستها التعليمية بين كل من جمهورية مصر العربية وفرنسا
Authors رانيا عبد المعز على محمد
Issue Date 1999

Attached Files

File SizeFormat
ص346.pdf1.42 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.