أثر تعقد المادة اللفظية وتعليمات توليد الصور الذهنية البصرية على الاستدعاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

عمرو محمد إبراهيم يوسف;

Abstract


ملخص الدراسة
عنوان الدراسة : أثر تعقد المادة اللفظية وتعليمات توليد الصور الذهنية البصرية على الاستدعاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
أهداف الدراسة
‌أ- تحليل تأثير تعقد المادة اللفظية (المجردة مقابل العيانية) علي استدعائها الفورى أو المرجأ.
‌ب- تح


Other data

Title أثر تعقد المادة اللفظية وتعليمات توليد الصور الذهنية البصرية على الاستدعاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
Authors عمرو محمد إبراهيم يوسف
Keywords أثر تعقد المادة اللفظية وتعليمات توليد الصور الذهنية البصرية على الاستدعاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
Issue Date 2012
Description 
ملخص الدراسة
عنوان الدراسة : أثر تعقد المادة اللفظية وتعليمات توليد الصور الذهنية البصرية على الاستدعاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
أهداف الدراسة
‌أ- تحليل تأثير تعقد المادة اللفظية (المجردة مقابل العيانية) علي استدعائها الفورى أو المرجأ.
‌ب- تح

Attached Files

File SizeFormat
110744p6016.pdf325.16 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.