برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية لتنمية فهم التلاميذ للظواهر الطبيعية والاتجاه العلمى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
شيرى مجدى نصحى;
Abstract
استهدف البحث بناء برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية لتنمية فهم التلاميذ للظواهر الطبيعية والإتجاه العلمى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بالظواهر الطبيعية المحتمل وجود تصورات بديلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية عنها وقائمة با
Other data
| Title | برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية لتنمية فهم التلاميذ للظواهر الطبيعية والاتجاه العلمى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | Other Titles | A program in Enrichment Activities to Develop the Understanding of the Natural phenomena and the Scientific Attitude for the preparatory Stage Students | Authors | شيرى مجدى نصحى | Keywords | برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية لتنمية فهم التلاميذ للظواهر الطبيعية والاتجاه العلمى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | Issue Date | 2012 | Description | استهدف البحث بناء برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية لتنمية فهم التلاميذ للظواهر الطبيعية والإتجاه العلمى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بالظواهر الطبيعية المحتمل وجود تصورات بديلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية عنها وقائمة با |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 110985p6271.pdf | 1.34 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.