فاعلية برنامج للتكامل الحسى فى خفض المخاوف المرضية لدى عينة من الذاتويين

Abstract

تعد الذاتوية من الاضطرابات التى تحدث فى مرحلة الطفولة المبكرة، فهى إعاقة ذات تأثير شامل على كافة جوانب النمو، حيث يعانى الطفل الذاتوى من قصورا واضحا فى مهارات التواصل، ومهارات التفاعل الاجتماعى وإقامة علاقات مع الآخرين، وقصورا فى التكامل الحسى، وأيضا يكون عرضة للإصابة بالرهاب " الخوف المرضى" من شئ معين. وترى الباحثة أن القصور فى المهارات الحسية يعد من أبرز سمات الطفل الذاتوى، فهو لا يستطيع إدراك وترجمة الكثير من المثيرات الحسية المحيطة به فى بيئته، مما يؤثر على التفاعل الإيجابى مع الأشياء المحيطة به واكتساب المهارات المختلفة. وقد أكدت العديد من الدراسات على قصور المهارات الحسية والتكامل الحسى لدى الأطفال الذاتويين، مما أدى إلى ظهور مخاوف مرضية حسية لديهم، فيخافون من أشياء لا تثير الخوف إطلاقا. كما تشير دراسات أخرى إلى دور برامج التكامل الحسى كأسلوب فعال لإكساب الطفل الذاتوى السلوكيات المرغوبة وخفض السلوكيات المضطربة. ومن هنا ترى الباحثة أن خفض المخاوف المرضية الحسية لدى الأطفال الذاتويين ضرورة أساسية فى تحسين تفاعلهم الاجتماعى وإقامة العلاقات مع الآخرين، وإدراك وترجمة المثيرات السمعية، اللمسية،البصرية، الشمية، التذوقية، ومثيرات الجهاز الدهليزى، الجهازالتقبلى الذاتى بطريقة صحيحة، حيث أن خفض هذه المخاوف والحد منها يسهم فى الحد من السلوكيات المضطربة، وتحقيق التوافق النفسى والاجتماعى للطفل الذاتوى.