تنمية الشعور بالسعادة لدى طالبات الجامعة كمدخل لتحسين جودة الحياة
نجلاء شعبان محمد الولاني;
Abstract
فروض الدراسة :
1- توجد علاقة ارتباطية بين الشعور بالسعادة وجودة الحياة لدى طالبات الجامعة.
2- توجد فروق دالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لكل من الشعور بالسعادة وجودة الحياة ، وذلك لصالح القياس البعدي.
3- توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لكل من الشعور بالسعادة وجودة الحياة ، وذلك لصالح أفراد المجموعة التجريبية.
4- لا توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي لكل من الشعور بالسعادة وجودة الحياة .
أدوات الدراسة :
للتحقق من صحة فروض الدراسة استعانت الباحثة بالأدوات الآتية :
1- مقياس السعادة إعداد (عبير نصر الدين ، 2009) تعديل الباحثة.
2- مقياس جودة الحياة (إعداد صالحة أرحومة أغنية ، 2012) تعديل الباحثة.
3- استمارة المستوى الاجتماعي الثقافي (إعداد الباحثة).
4- برنامج تدريبي لتنمية الشعور بالسعادة (لدى طالبات الجامعة) كمدخل لتحسين جودة الحياة (إعداد الباحثة).
نتائج الدراسة :
توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج المستخدم في تنمية الشعور بالسعادة لدى طالبات الجامعة كمدخل لتحسين جودة الحياة ، واستمرار تأثير البرنامج.
كلمات مفتاحية : البرنامج التدريبي - الشعور بالسعادة – جودة الحياة – طالبات الجامعة.
1- توجد علاقة ارتباطية بين الشعور بالسعادة وجودة الحياة لدى طالبات الجامعة.
2- توجد فروق دالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لكل من الشعور بالسعادة وجودة الحياة ، وذلك لصالح القياس البعدي.
3- توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لكل من الشعور بالسعادة وجودة الحياة ، وذلك لصالح أفراد المجموعة التجريبية.
4- لا توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي لكل من الشعور بالسعادة وجودة الحياة .
أدوات الدراسة :
للتحقق من صحة فروض الدراسة استعانت الباحثة بالأدوات الآتية :
1- مقياس السعادة إعداد (عبير نصر الدين ، 2009) تعديل الباحثة.
2- مقياس جودة الحياة (إعداد صالحة أرحومة أغنية ، 2012) تعديل الباحثة.
3- استمارة المستوى الاجتماعي الثقافي (إعداد الباحثة).
4- برنامج تدريبي لتنمية الشعور بالسعادة (لدى طالبات الجامعة) كمدخل لتحسين جودة الحياة (إعداد الباحثة).
نتائج الدراسة :
توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج المستخدم في تنمية الشعور بالسعادة لدى طالبات الجامعة كمدخل لتحسين جودة الحياة ، واستمرار تأثير البرنامج.
كلمات مفتاحية : البرنامج التدريبي - الشعور بالسعادة – جودة الحياة – طالبات الجامعة.
Other data
| Title | تنمية الشعور بالسعادة لدى طالبات الجامعة كمدخل لتحسين جودة الحياة | Authors | نجلاء شعبان محمد الولاني | Issue Date | 2017 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.