اللعب مدخلا للتربية فى مؤسسات رياض الاطفال بالمنوفية دراسة نظرية وامبيريقية

حنان محمد فوزى الصادق محمد;

Other data

Title اللعب مدخلا للتربية فى مؤسسات رياض الاطفال بالمنوفية دراسة نظرية وامبيريقية
Other Titles Play as an Approach to Education in Kindergartens in Minofia Governorate . A Theoretical and Empirical Study
Authors حنان محمد فوزى الصادق محمد
Keywords اللعب مدخلا للتربية فى مؤسسات رياض الاطفال بالمنوفية دراسة نظرية وامبيريقية
Issue Date 2001

Attached Files

File SizeFormat
F570.pdf275.11 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.