فاعلية برنامج متعدد المداخل لتعليم الكتابة الهجائية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي
هناء أحمد محمد نصير;
Abstract
مقدمة:
تحظى الكتابة من بين مهارات اللغة الأربعة بمكانة كبيرة ؛ حيث إنها تعد معجزة العقل الإنساني، بل أعظم ما أنتجه هذا العقل فالعلاقة بين الكتابة وغيرها من المهارات الأخرى علاقة تأثير وتأثر؛ حيث تؤثر فى غيرها من المهارات وتتأثر بها، وتعد الكتابة الصحيحة
تحظى الكتابة من بين مهارات اللغة الأربعة بمكانة كبيرة ؛ حيث إنها تعد معجزة العقل الإنساني، بل أعظم ما أنتجه هذا العقل فالعلاقة بين الكتابة وغيرها من المهارات الأخرى علاقة تأثير وتأثر؛ حيث تؤثر فى غيرها من المهارات وتتأثر بها، وتعد الكتابة الصحيحة
Other data
| Title | فاعلية برنامج متعدد المداخل لتعليم الكتابة الهجائية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي | Other Titles | The Effectiveness of a program Based on Various Approaches for Teaching Arabic Spelling To Primary Three | Authors | هناء أحمد محمد نصير | Keywords | فاعلية برنامج متعدد المداخل لتعليم الكتابة الهجائية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي | Issue Date | 2010 | Description | مقدمة: تحظى الكتابة من بين مهارات اللغة الأربعة بمكانة كبيرة ؛ حيث إنها تعد معجزة العقل الإنساني، بل أعظم ما أنتجه هذا العقل فالعلاقة بين الكتابة وغيرها من المهارات الأخرى علاقة تأثير وتأثر؛ حيث تؤثر فى غيرها من المهارات وتتأثر بها، وتعد الكتابة الصحيحة |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 95619p556.pdf | 411.57 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.