مقارنة بين فعاليتي إعادة البناء المعرفي مع التعريض مقابل التعريض فقط في التخفيف من شدة الرهاب الاجتماعي لدى عينة من الطالبات الجامعيات الليبيات

زينب أحمد علي الأوجلي;

Abstract


هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من أن لفنية التعريض فعالية مكافئة لفعالية برنامج معرفي – سلوكي، يشتمل على فنية إعادة البناء المعرفي مدمجة مع التعريض، وذلك في التخفيف من شدة الرهاب الاجتماعي لدى عينة من الطالبات الجامعيات الليبيات، حيث تمثلت مشكلة الدراسة


Other data

Title مقارنة بين فعاليتي إعادة البناء المعرفي مع التعريض مقابل التعريض فقط في التخفيف من شدة الرهاب الاجتماعي لدى عينة من الطالبات الجامعيات الليبيات
Other Titles Comparison Between the Effectiveness of Cognitive Restructuring with Exposure Versus Exposure Only in Reducing the Severity of Social Phobia for A Sample of Libyan University Students (Girls)
Authors زينب أحمد علي الأوجلي
Keywords مقارنة بين فعاليتي إعادة البناء المعرفي مع التعريض مقابل التعريض فقط في التخفيف من شدة الرهاب الاجتماعي لدى عينة من الطالبات الجامعيات الليبيات
Issue Date 2010
Description 
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من أن لفنية التعريض فعالية مكافئة لفعالية برنامج معرفي – سلوكي، يشتمل على فنية إعادة البناء المعرفي مدمجة مع التعريض، وذلك في التخفيف من شدة الرهاب الاجتماعي لدى عينة من الطالبات الجامعيات الليبيات، حيث تمثلت مشكلة الدراسة

Attached Files

File SizeFormat
96414p884.pdf312.5 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.