فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على منهج النقد التكاملى فى فهم النصوص الأدبية وتذمقها لدى طلاب الصف الأول الثانوى

مصطفى محمد عبدالرحيم ابراهيم;

Other data

Title فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على منهج النقد التكاملى فى فهم النصوص الأدبية وتذمقها لدى طلاب الصف الأول الثانوى
Other Titles The effect of a suggested strategy based on the complementary critical method in comprehending the literal texts and tasting them by first year secondary students
Authors مصطفى محمد عبدالرحيم ابراهيم
Issue Date 2002

Attached Files

File SizeFormat
B10653.pdf313.2 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.