التعــدد الــدلالي وأثـره في المعالجــة الآليــة للغـة العربيــة

عبد الحليم محمود أحمد أبوشوشة;

Abstract


هدفت الدراسة إلى دراسة أثر ظاهرة التعدد الدلالي في المعالجة الآلية من خلال ثلاثة محاور هي : أثر التعدد الدلالي في بناء المعجم الآلي، أثر التعدد الدلالي في التحليل الآلي للنصوص، أثر التعدد الدلالي في الترجمة الآلية.
حيث يمكن الاستفادة من الأثر الايجابي لهذه الظاهرة والعمل على وجود الحلول التي تساعد على معالجة الآثار السلبية وما يترتب عليه من تحسين مستوى المعالجة الآلية للغة العربية على اختلاف مستوياتها.
ولتحقيق أهداف البحث اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي من خلال الدراسة التطبيقية على عينة البحث التي تكونت من عدد خمسين لفظًا.
وقد جاءت الدراسة في مقدمة وتمهيد وخمسة فصول وخاتمة حيث جاءت فصولها كالتالي : الفصل الأول : التعدد الدلالي وعوامله والفصل الثاني: التعدد الدلالي والتحليل الآلي للنصوص العربية، والفصل الثالث: التعدد الدلالي وصناعة المعجم الآلــــي ، الفصل الرابع: التعدد الدلالي والترجمة الآلـيــــة، الفصل الخامس : التعامل مع ظاهرة التعدد الدلالـي في المعالجة الآلية
وقد وقفت الدراسة على بعض النتائج الهامة نذكر منها: أنَّ غياب التشكيل ـــ غالبًا ــــ عن النصِّ العربي المعاصر أدَّى إلى زيادة وقوع ظاهرة التعدد الدلالي. تُمثِّل دراسة ظاهرة التعدد الدلالي إضافة مؤثرة إلى مجال المعالجة الآلية للغة العربية. كشفت الدراسة عن الآثار الايجابية والسلبية لظاهرة التعدد الدلالي في المعالجة الآلية للغة العربية.
ومن مقترحات الدراسة : أنها تقدم أنموذجًا لقاعدة بيانات مقترحة وأنموذجًا لتطبيق برمجي للتعامل مع الألفاظ متعددة الدلالة أثناء المعالجة الآلية للغة العربية.


Other data

Title التعــدد الــدلالي وأثـره في المعالجــة الآليــة للغـة العربيــة
Other Titles Semantic multiplicity and its impact on the Automatic Processing of the Arabic language.
Authors عبد الحليم محمود أحمد أبوشوشة
Issue Date 2015

Attached Files

File SizeFormat
G8580.pdf572.88 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 11 in Shams Scholar
downloads 6 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.