فعالية التربية السيكولوجية فى مساعدة الطلاب المتأخرين دراسيا" دراسة تجريبية"
حنان محمود زكى;
Abstract
هدفت الدراسة الى اختيار فعالية التخل الارشادى فى علاج مشكلة التأخر الدراسى وذلك من خلال اختبار فعالية احد الرامج الارشادية فى تحسين كل من مفهوم الذات ومهارة طرح الاسئلة ومستوى التحصيل الدراسى لدى الطلاب المتأخرين دراسيا.
Other data
| Title | فعالية التربية السيكولوجية فى مساعدة الطلاب المتأخرين دراسيا" دراسة تجريبية" | Other Titles | Effectiveness of Psychological Education in Helping Scholastically Reta_rded Students "Experimental Study" | Authors | حنان محمود زكى | Issue Date | 1998 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| حنان محمود.pdf | 1.17 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.