إطـــار مقتـــرح لتطبيــق منهجيــة " الإبتكار المفتوح" كــــأداة لتحقيــــق التميــــز دراسـة ميدانيـة علــى الجامعـات المصريـة
حمــــدي محمـــــد نــور مكــي;
Abstract
تظل الجامعات من أهم مصادر المعرفة فى الاقتصاد المعاصر، والتى يتمثل دورها فى إعداد الكوادر البشرية المؤهلة و المدربة لكى تخدم كافة القطاعات فى المجتمع، بالإضافة إلى البحث العلمى و المعرفى والذى يمثل بعدا جوهريا فى عمل الجامعات، فالجامعة الحديثة و المعاصرة يجب أن تقوم بإنتاج و خلق المعرفة الحديثة من خلال منظومة متكاملة للبحث العلمى، وذلك بالإضافة إلى وجود اليات لاختزان و تحديثونشر و تبادل هذه المعرفة مع القطاعات المختلفة فى المجتمع، و العمل كمصدر للمعرفة و الخبرة لهذه القطاعات.
2-:مشكلة البحث:
ويرى الباحث أن الخطوة الأولى للحل هى تحديد المشكلات الواقعية التى تواجه الجامعات المصرية لكى يتم وضع الحلول غير التقليدية و التى تكون فى نفس الوقت قابلة للتطبيق لتساهم فى حل المشكلات بطريقة فعالة، وقد اجمل الباحث المشكلات التى تواجه الجامعات المصرية فى بعض من النقاط التالية من واقع الدراسات السابقة و المقابلات الشخصية مع أعضاء هيئات التدريس و الهيئات المعاونة و بعض من القيادات الجامعية الممثلة فى عينة البحث فى الأتى:
1- التأخر فى عمليات التحسين و القوالب الجامدة التى يعمل بداخلها أعضاء هيئات التدريس و الهيئة المعاونة.
2- البيئة الطاردة للكفاءات و عدم التشجيع على الإبتكار و الإبداع.
3- عدم وجود سياسة للتعاونداخل الجامعة من خلال كلياتها و أقسامها المختلفة، و بين الجامعة و الجامعات الأخرى داخل و خارج مصر.
4- الممارسات البيروقراطية الخاطئة و الروتين العائق الأساسى أمام أى إبتكار و إبداع.
5- لا يوجد ربط و تعاون فعال بين الجامعة و القطاعات الصناعية المختلفة داخل المجتمع.
6- مشكلة تمويل الأبحاث التى تتسم بالإبتكار و الإبداع.
7- مشكلة قلة البعثات الخارجية و قلة الدورات التدريبية و خصوصا لأفراد الهيئة المعاونة.
ويتضح من السرد السابق للمشكلات التى تعوق تحقيق هدفنا و هو تحقيقالتميز فى الأداء الجامعى، رأى الباحث أنه يمكنتقسيم المشكلات الى ثلاث محاور رئيسية:
المحور الأول: يتعلق بمشكلات نقل المعرفة داخل و خارج الجامعة:
وهى المشكلات التى تتعلق بعمليات نقل المعرفة بين الجامعة و الصناعة، وبين أعضاء هيئات التدريس و الهيئات المعاونة لهم و بين الطلاب و الباحثين.
المحور الثانى: يتعلق بتأخر عمليات تطوير و تنمية أداء أعضاء هيئات التدريس و الهيئات المعاونة:
وهى المشكلات التى تتعلق بركود عمليات تطوير أداء أعضاء هيئات التدريس و الهيئات المعاونة و القوالب الجامدة التى يعملون بداخلها.
2-:مشكلة البحث:
ويرى الباحث أن الخطوة الأولى للحل هى تحديد المشكلات الواقعية التى تواجه الجامعات المصرية لكى يتم وضع الحلول غير التقليدية و التى تكون فى نفس الوقت قابلة للتطبيق لتساهم فى حل المشكلات بطريقة فعالة، وقد اجمل الباحث المشكلات التى تواجه الجامعات المصرية فى بعض من النقاط التالية من واقع الدراسات السابقة و المقابلات الشخصية مع أعضاء هيئات التدريس و الهيئات المعاونة و بعض من القيادات الجامعية الممثلة فى عينة البحث فى الأتى:
1- التأخر فى عمليات التحسين و القوالب الجامدة التى يعمل بداخلها أعضاء هيئات التدريس و الهيئة المعاونة.
2- البيئة الطاردة للكفاءات و عدم التشجيع على الإبتكار و الإبداع.
3- عدم وجود سياسة للتعاونداخل الجامعة من خلال كلياتها و أقسامها المختلفة، و بين الجامعة و الجامعات الأخرى داخل و خارج مصر.
4- الممارسات البيروقراطية الخاطئة و الروتين العائق الأساسى أمام أى إبتكار و إبداع.
5- لا يوجد ربط و تعاون فعال بين الجامعة و القطاعات الصناعية المختلفة داخل المجتمع.
6- مشكلة تمويل الأبحاث التى تتسم بالإبتكار و الإبداع.
7- مشكلة قلة البعثات الخارجية و قلة الدورات التدريبية و خصوصا لأفراد الهيئة المعاونة.
ويتضح من السرد السابق للمشكلات التى تعوق تحقيق هدفنا و هو تحقيقالتميز فى الأداء الجامعى، رأى الباحث أنه يمكنتقسيم المشكلات الى ثلاث محاور رئيسية:
المحور الأول: يتعلق بمشكلات نقل المعرفة داخل و خارج الجامعة:
وهى المشكلات التى تتعلق بعمليات نقل المعرفة بين الجامعة و الصناعة، وبين أعضاء هيئات التدريس و الهيئات المعاونة لهم و بين الطلاب و الباحثين.
المحور الثانى: يتعلق بتأخر عمليات تطوير و تنمية أداء أعضاء هيئات التدريس و الهيئات المعاونة:
وهى المشكلات التى تتعلق بركود عمليات تطوير أداء أعضاء هيئات التدريس و الهيئات المعاونة و القوالب الجامدة التى يعملون بداخلها.
Other data
| Title | إطـــار مقتـــرح لتطبيــق منهجيــة " الإبتكار المفتوح" كــــأداة لتحقيــــق التميــــز دراسـة ميدانيـة علــى الجامعـات المصريـة | Other Titles | A proposed framework for applying open innovationApproach as a tool to achieve the excellence An empirical study on the Egyptian Universities | Authors | حمــــدي محمـــــد نــور مكــي | Issue Date | 2016 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| G13605.pdf | 1.22 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.