أثر برنامج تدريبي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات حل المشكلات وإدارة الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

سمير عبد الجواد عبد العال;

Abstract


هدف البحث: تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية، ومهارات إدارة الذات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من خلال برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة المتمثلة في: الذكاء اللغوي، والذكاء الرياضي المنطقي، والذكاء البعدي المكاني، والذكاء ال


Other data

Title أثر برنامج تدريبي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات حل المشكلات وإدارة الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Titles A training Program Based on Multi Intelligences Effect on Developing Primary Stage Pupils Problem Solving Skills and Self Management
Authors سمير عبد الجواد عبد العال
Keywords أثر برنامج تدريبي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات حل المشكلات وإدارة الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Issue Date 2012
Description 
هدف البحث: تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية، ومهارات إدارة الذات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من خلال برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة المتمثلة في: الذكاء اللغوي، والذكاء الرياضي المنطقي، والذكاء البعدي المكاني، والذكاء ال

Attached Files

File SizeFormat
Binder1.pdf860.89 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.