فاعلية القصص الإلكترونية فى تنمية المهارات اللغوية للمعاقين عقليًا فئة القابلين للتعلم
أية محمد السيد السيد;
Abstract
يهدف البحث الحالى إلى تنمية المهارات اللغوية للمعاقين عقليًا القابلين للتعلم من خلال مجموعة من القصص الالكترونية المغناة وغير المغناة المختارة من الانترنت ، وتكونت عينة البحث من (20) تلميذاً وتلميذة تم تقسيمهم الى مجموعتين الاولى تستخدم (قصص الكترونية مغناة )، والثانية تستخدم (قصص إلكترونية غير مغناة ) وتمثلت أدوات البحث فى (قائمة المهارات اللغوية "الاستماع – التحدث "- مقياس تقدير المهارات اللغوية ).
أثبتت نتائج البحث فاعلية القصص الالكترونية (المغناة – غير المغناة ) فى تنمية المهارات اللغوية للمعاقين عقليًا القابلين للتعلم .
الكلمات المفتاحية :
القصص الالكترونية – المهارات اللغوية – المعاقين عقلياً القابلين للتعلم .
أثبتت نتائج البحث فاعلية القصص الالكترونية (المغناة – غير المغناة ) فى تنمية المهارات اللغوية للمعاقين عقليًا القابلين للتعلم .
الكلمات المفتاحية :
القصص الالكترونية – المهارات اللغوية – المعاقين عقلياً القابلين للتعلم .
Other data
| Title | فاعلية القصص الإلكترونية فى تنمية المهارات اللغوية للمعاقين عقليًا فئة القابلين للتعلم | Authors | أية محمد السيد السيد | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.