اثر النشاط التمثيلي في تدريس العبادات لتلاميذ المرحلة الاعدادية علي تنكينهم وادائهم واتجاههم نحو مادة التربية الاسلامية
محمد فراد محمد احمد الاهواني;
Abstract
يهدف هذا البحث الي بيان اثر استخدام اسلوب تدريسي في ثتديم دروس العبادات لتلاميذ المرحلة الاعدادية ، يرتكز علي التمثيل ويعتم بمشاركة التلاميذ مشاركة اكثر ايجابية اثناء الدرس ، للوصول الي مستوي تمكن اعلي في العبادات واداء افضل لها مع تنمية الاتجاه الايجابي نحو دراسة مادة التربية الدينية الاسلامية . وقد اعد الباحث في هذا البحث مجموعة من الادوات وهي :
Other data
| Title | اثر النشاط التمثيلي في تدريس العبادات لتلاميذ المرحلة الاعدادية علي تنكينهم وادائهم واتجاههم نحو مادة التربية الاسلامية | Other Titles | The Effect of Acting Activities in Teaching "lbadat" for Preparatory stage Students on their Mastery , Performance and Attitudes Towards Islamic Subject | Authors | محمد فراد محمد احمد الاهواني | Issue Date | 1999 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| محمد فراد محمد احمد الاهواني.pdf | 2.06 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.