أثر استخدام أسلوب الاستجابات المعززة على تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوى صعوبات الانتباه وانخفاض الدافع المعرفى

عبد الناصر عبد الفتاح محمد محمود;

Other data

Title أثر استخدام أسلوب الاستجابات المعززة على تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوى صعوبات الانتباه وانخفاض الدافع المعرفى
Other Titles The Effect of Reinforced Responses Style on Attention Difficults and Low Cognitive motive of Primary Stage Students
Authors عبد الناصر عبد الفتاح محمد محمود
Issue Date 2008

Attached Files

File SizeFormat
ص3926.pdf1.41 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar
downloads 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.