تنمية مهارات حل المشكلات لخفض أعراض ما بعد الطلاق المُبَكِّر

شيماء إبراهيم مبروك حجازي;

Abstract


أهداف الدراسة: إعداد برنامج إرشادي (انتقائي) لتنمية مهارات حل المشكلات ـ الكشف عن مدى استمرارية تأثير البرنامج بعد التطبيق البعدي والتتبعي في تنمية مهارات حل المشكلات.
نتائج الدراسة: كشفت الدراسة الميدانية عن النتائج التالية:
1- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسيين القبلي والبعدي في كل بُعد من أبعاد مقياس مهارات حل المشكلات والدرجة الكلية للمقياس لصالح القياس البعدي.
2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية ودرجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي في كل بُعد من أبعاد مقياس مهارات حل المشكلات لصالح المجموعة التجريبية.
3- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسيين القبلي والبعدي في كل بُعد من أبعاد مقياس أعراض ما بعد الطلاق المبكر والدرجة الكلية للمقياس لصالح القياس البعدي.
4- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية ودرجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي في كل بُعد من أبعاد مقياس أعراض ما بعد الطلاق المبكر لصالح القياس المجموعة التجريبية.
5- وجود فروق ذات دلالة إحصائية


Other data

Title تنمية مهارات حل المشكلات لخفض أعراض ما بعد الطلاق المُبَكِّر
Other Titles Developing Problem Solving Skills to decrease post Symptoms of Early Divorce
Authors شيماء إبراهيم مبروك حجازي
Issue Date 2017

Attached Files

File Description SizeFormat
J684.pdf1.57 MBAdobe PDFView/Open
1_J684.pdf1.57 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.