ملحق(9) مقرر الجغرافيا البيئية القائم على التعلم الذاتي

يوسف أحمد علي الأدور;

Abstract


هدف البحث الحالي إلى تنمية المسئولية البيئية لدى طلاب قسم الجغرافيا بكلية التربية – جامعة حجة من خلال تقديم مقرر الجغرافيا البيئية القائم على التعلم الذاتي.
وتحددت مشكلة البحث في السؤال الرئيس الآتي:
ما التصور المقترح لمقرر الجغرافيا البيئية القائم على التعلم الذاتي لتنمية المسئولية البيئية لطلاب قسم الجغرافيا بكلية التربية- جامعة حجة بالجمهورية اليمنية؟
ويتفرع عن هذا السؤال الأسئلة الآتية:
1- ما القضايا البيئية التي ينبغي أن يتضمنها مقرر الجغرافيا البيئية القائم على التعلم الذاتي لطلاب قسم الجغرافيا بكلية التربية- جامعة حجة بالجمهورية اليمنية؟
2- ما مدى تضمين تلك القضايا في المقررات الدراسية المتضمنة بخطة القسم ضمن دليل كليات التربية؟
3- ما التصور المقترح لمقرر الجغرافيا البيئية القائم على التعلم الذاتي لطلاب قسم الجغرافيا بكلية التربية- جامعة حجة بالجمهورية اليمنية؟
4- ما فعالية تدريس بعض موضوعات التصور المقترح لمقرر الجغرافيا البيئية القائم على التعلم الذاتي في تنمية المسئولية البيئية؟


Other data

Title ملحق(9) مقرر الجغرافيا البيئية القائم على التعلم الذاتي
Authors يوسف أحمد علي الأدور
Issue Date 2016

Attached Files

File SizeFormat
J5058.pdf400.95 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.