فاعلية برنامج قائم على مفاهيم نظرية العقل في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين وخفض سلوكياتهم المضطربة
سلوى رشدي أحمد صالح;
Abstract
فاعلية برنامج قائم على مفاهيم نظرية العقل في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحيين وخفض سلوكياتهم المضطربة.
رسالة دكتوراه / كلية التربية – جامعة عين شمس، 2012
هدف الدراسة:
تهدف الدراسة الحالية إلى تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال الت
رسالة دكتوراه / كلية التربية – جامعة عين شمس، 2012
هدف الدراسة:
تهدف الدراسة الحالية إلى تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال الت
Other data
| Title | فاعلية برنامج قائم على مفاهيم نظرية العقل في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين وخفض سلوكياتهم المضطربة | Other Titles | The Effectiveness of Program Based on Theory of Mind Concepts for Improving Social Interaction among a Sample of Autistic Children and Reducing their Disruptive Behaviors | Authors | سلوى رشدي أحمد صالح | Keywords | فاعلية برنامج قائم على مفاهيم نظرية العقل في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين وخفض سلوكياتهم المضطربة | Issue Date | 2012 | Description | فاعلية برنامج قائم على مفاهيم نظرية العقل في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحيين وخفض سلوكياتهم المضطربة. رسالة دكتوراه / كلية التربية – جامعة عين شمس، 2012 هدف الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال الت |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 111074p6372.PDF | 415.84 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.