فاعلية استراتيجيـة تدريسية قائمة على استخدام برنامج MATHEMATICA في تدريس الجبر في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتنمية بعض الذكاءات لديهم
صلاح أحمد فؤاد صلاح;
Abstract
استخدمت الدراسـة الحالية إستراتيجية تدريس قائمة على إستخدام برنامج Mathematica في حل مشكلـة تدني مستوى طلاب المرحلة الثانوية ( طلاب الصف الثاني الثانوي " أدبي") في وحدة الدالة ذات المتغير الحقيقي وهي الوحده الأولى من مقرر الجبر في مادة رياضة (1) في الف
Other data
| Title | فاعلية استراتيجيـة تدريسية قائمة على استخدام برنامج MATHEMATICA في تدريس الجبر في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتنمية بعض الذكاءات لديهم | Other Titles | The Effectiveness Of a Teaching Strategy Based On The Use MATHEMATICA Program In Teaching Algebra To Secondary School Students In The Development Of Their Intelligences And Achievement Of Mathematics | Authors | صلاح أحمد فؤاد صلاح | Keywords | فاعلية استراتيجيـة تدريسية قائمة على استخدام برنامج MATHEMATICA في تدريس الجبر في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتنمية بعض الذكاءات لديهم | Issue Date | 2009 | Description | استخدمت الدراسـة الحالية إستراتيجية تدريس قائمة على إستخدام برنامج Mathematica في حل مشكلـة تدني مستوى طلاب المرحلة الثانوية ( طلاب الصف الثاني الثانوي " أدبي") في وحدة الدالة ذات المتغير الحقيقي وهي الوحده الأولى من مقرر الجبر في مادة رياضة (1) في الف |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 94197r2026.pdf | 312.61 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.