مدى فاعلية برنامج علاجي متعدد الحواس في تنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال من ذوي اضطراب نقص الانتباه و فرط النشاط

تهاني عبد الكريم السيد احمد;

Abstract


"مدى فاعلية برنامج علاجي متعدد الحواس في تنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال من ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط"
مشكلة الدراسة:
هدفت الأطروحة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج قائم على القراءة كوسيلة تعليمية تعتمد على توظيف التقنيات التربوية الحدي


Other data

Title مدى فاعلية برنامج علاجي متعدد الحواس في تنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال من ذوي اضطراب نقص الانتباه و فرط النشاط
Other Titles Enhancing Language Skills for Children with Attention Deficit Hyperactive Disorder (ADHD)
Authors تهاني عبد الكريم السيد احمد
Keywords مدى فاعلية برنامج علاجي متعدد الحواس في تنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال من ذوي اضطراب نقص الانتباه و فرط النشاط
Issue Date 2010
Description 
"مدى فاعلية برنامج علاجي متعدد الحواس في تنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال من ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط"
مشكلة الدراسة:
هدفت الأطروحة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج قائم على القراءة كوسيلة تعليمية تعتمد على توظيف التقنيات التربوية الحدي

Attached Files

File SizeFormat
99719p1352.pdf373.71 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 7 in Shams Scholar
downloads 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.