فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهنى وحل المشكلات فى تنمية التحصيل ومهارات التواصل والإبداع الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إيمـان سميـر حمــدي أحمــد;

Abstract


يهدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على ( خرائط المفاهيم و العصف الذهنى و حل المشكلات ) فى تنمية كل من : التحصيل ومهارات التواصل الرياضي ( الكتابية والشفهية ) والإبداع فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي .

و


Other data

Title فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهنى وحل المشكلات فى تنمية التحصيل ومهارات التواصل والإبداع الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Other Titles The Effectiveness of a Suggested Strategy Based on Concept Map , Brain Storming and Problem Solving for Developing A Chievement , Mathematical Communication Skills , and Mathematical Creativity for Preparatory Stage Students
Authors إيمـان سميـر حمــدي أحمــد
Keywords فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهنى وحل المشكلات فى تنمية التحصيل ومهارات التواصل والإبداع الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Issue Date 2010
Description 
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على ( خرائط المفاهيم و العصف الذهنى و حل المشكلات ) فى تنمية كل من : التحصيل ومهارات التواصل الرياضي ( الكتابية والشفهية ) والإبداع فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي .

و

Attached Files

File SizeFormat
99855p1531.pdf347.96 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.