الـقـوى الإيجابية لدى الأطفال وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية والاجتماعية

Abstract

يعتمد البحث الحالى فى تناوله للقوى الإنسانية الإيجابية على تصنيف مارتن سليجمان حيثُ تتمثل هذه القوى فى ستة فضائل هى (الحكمة، الشجاعة، الحب والإنسانية، العدل، الإعتدال، التسامى). ونحن نعبر بتصرفاتنا النابعة عن إرادتنا عن تلك القوى، كما أنه يمكن قياس واكتساب تلك القوى. ويعتبر الأسلوب الوالدى الذي يتبع في التعامل مع الأطفال أحد أهم العوامل الرئيسية في تكوين شخصيته، فما نشاهده من مظاهر مختلفة للشخصية يعزى في المقام الأول إلى أسلوب التربية والتنشئة، لذلك احتلت دراسات الأساليب الوالدية في التنشئة رقعة كبيرة من التراث في علم النفس، على مدى فترات زمنية متداخلة. وما زالت الأبحاث الوصفية المعنية بدراسة الطفولة، ونمو الشخصية تتخذ منها محوراً للدراسة في علاقتها بمكونات الشخصية، ومستويات الصحة النفسية، والتفوق العقلي، وغيرها من المتغيرات. وفى هذا البحث تحاول الباحثة التعرف على مدى تواجد مواطن القوى عند الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة ومعرفة شكل العلاقة بينها وبين أساليب المعاملة الوالدية فى التنشئة الاجتماعية كما يدركها الطفل، وكذلك معرفة تأثير المستوى الاقتصادى الاجتماعى ونوع الطفل " ذكر أم أنثى " على ظهور هذه القوى عند الأطفال.