تطوير منهج القراءة بمرحلة التعليم الأساسي العليا في فلسطين في ضوء الاتجاهات الحديثة في تعليم القراءة

ذياب عبد الجبار ذياب كلش;

Abstract


تعد اللغة من أهم الظواهر الاجتماعية التي أنتجها العقل البشري خلال مراحل تطوره، لما لها من أهمية في التعبير عن حاجات الإنسان، ومشاعره، وأحاسيسه، وهي أداته في التحصيل الدراسي، فيها يكتسب المواد الدراسية في مراحل التعليم المختلفة، وبها يتفاعل مع الآخرين في ا


Other data

Title تطوير منهج القراءة بمرحلة التعليم الأساسي العليا في فلسطين في ضوء الاتجاهات الحديثة في تعليم القراءة
Other Titles Developing The Reading Curriculum of The High Basic Education Stage In the light of The Recent Trends in Reading Instruction in Palestine
Authors ذياب عبد الجبار ذياب كلش
Keywords تطوير منهج القراءة بمرحلة التعليم الأساسي العليا في فلسطين في ضوء الاتجاهات الحديثة في تعليم القراءة
Issue Date 2010
Description 
تعد اللغة من أهم الظواهر الاجتماعية التي أنتجها العقل البشري خلال مراحل تطوره، لما لها من أهمية في التعبير عن حاجات الإنسان، ومشاعره، وأحاسيسه، وهي أداته في التحصيل الدراسي، فيها يكتسب المواد الدراسية في مراحل التعليم المختلفة، وبها يتفاعل مع الآخرين في ا

Attached Files

File SizeFormat
91206Untitled.pdf248.02 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.