فاعلية الحقيبة التعليمية فى تنمية بعض مهارات تنفيذ قطعة ملبسية باستخدام الشرائط

داليـا أحمـد محمـد مهنى شكـل;

Abstract


هدف البحث إلى تنفيذ بعض تصميمات عصور تاريخية بالتطريز بالشرائط وتنمية مهارات تنفيذ قطعة ملبسيه باستخدام الشرائط ، وتكونت عينة البحث من (60) طالبة من الفرقة الثالثة، قسم الاقتصاد المنزلى، كلية التربية النوعية جامعة المنيا، وتمثلت أدوات البحث فى استبانة لاستطلاع آراء المحكمين لتحديد إمكانية استخدام الشرائط في تنفيذ بعض التصميمات من العصور التاريخية واستبانة لاستطلاع آراء المحكمين حول مهارات تنفيذ قطعة ملبسية باستخدام الشرائط، واختبار تحصيلى للجانب المعرفى للمهارات، واختبار أداء للمهارات، وبطاقة ملاحظة للمهارات، ومقياس تقدير لتقييم المنتج النهائى، واستبانة آراء للطالبات نحو استخدامهن للحقيبة التعليمية الإلكترونية.
وأشارت النتائج إلى تصميمات العصور التاريخية المقترحة تصلح للتنفيذ بأسلوب التطريز بالشرائط، فاعلية الحقيبة التعليمية الإلكترونية فى زيادة التحصيل المعرفي، ارتفاع مستوى الأداء في التطبيق البعدي، وآراء الطالبات إيجابية نحو استخدام الحقائب التعليمية الإلكترونية فى تنفيذ قطعة ملبسيه باستخدام الشرائط.


Other data

Title فاعلية الحقيبة التعليمية فى تنمية بعض مهارات تنفيذ قطعة ملبسية باستخدام الشرائط
Other Titles The Effectiveness of Learning Package for Developing Some Skills Applying Piece Clothes By Using Ribbons
Authors داليـا أحمـد محمـد مهنى شكـل
Issue Date 2016

Attached Files

File SizeFormat
J 246.pdf621.16 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.