فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الحل الابتكاري للمشكلات"تريز" في تنمية التفكير الابتكاري والتفكير الناقد

عبدالله عبدالهادي سليم الاشجعي العنزي;

Abstract


نبعت مشكلة الدراسة من:
 الواقع التربوي في المملكة العربية السعودية القائم على استخدام المنهج التقليدي في التدريس والذي يعتمد على إكساب التلاميذ المعارف والمعلومات النظرية عن طريق التلقين والحفظ والاستدعاء دون الاهتمام بتعليم مهارات التفكير مما يجعل الطا


Other data

Title فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الحل الابتكاري للمشكلات"تريز" في تنمية التفكير الابتكاري والتفكير الناقد
Authors عبدالله عبدالهادي سليم الاشجعي العنزي
Keywords فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الحل الابتكاري للمشكلات"تريز" في تنمية التفكير الابتكاري والتفكير الناقد
Issue Date 2010
Description 
نبعت مشكلة الدراسة من:
 الواقع التربوي في المملكة العربية السعودية القائم على استخدام المنهج التقليدي في التدريس والذي يعتمد على إكساب التلاميذ المعارف والمعلومات النظرية عن طريق التلقين والحفظ والاستدعاء دون الاهتمام بتعليم مهارات التفكير مما يجعل الطا

Attached Files

File SizeFormat
97360p1206.pdf524.08 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 79 in Shams Scholar
downloads 110 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.