العلاقة بين ممارسة النشاط المسرحي واكتساب طلاب المرحلة الإعدادية بعض المهارات العلمية
هبه عبد الرحمن عبد السلام محمد;
Abstract
أولاً: مقدمة الدراسة:
يعتبر المسرح المدرسي ركيزة هامة من ركائز الأنشطة التربوية التي تسهم في نمو شخصية الطالب فكرياً وروحياً وتؤدي إلى خلق الشخصية الواعية المتكاملة القادرة على ربط النظري بالواقع العملي الملموس ومواجهة المواقف الحياتية بشجاعة وثبات. والم
يعتبر المسرح المدرسي ركيزة هامة من ركائز الأنشطة التربوية التي تسهم في نمو شخصية الطالب فكرياً وروحياً وتؤدي إلى خلق الشخصية الواعية المتكاملة القادرة على ربط النظري بالواقع العملي الملموس ومواجهة المواقف الحياتية بشجاعة وثبات. والم
Other data
| Title | العلاقة بين ممارسة النشاط المسرحي واكتساب طلاب المرحلة الإعدادية بعض المهارات العلمية | Other Titles | The Relationship Between Practicing Drama and Acquiring Scientific Skills for Preparatory Stage | Authors | هبه عبد الرحمن عبد السلام محمد | Keywords | العلاقة بين ممارسة النشاط المسرحي واكتساب طلاب المرحلة الإعدادية بعض المهارات العلمية | Issue Date | 2010 | Description | أولاً: مقدمة الدراسة: يعتبر المسرح المدرسي ركيزة هامة من ركائز الأنشطة التربوية التي تسهم في نمو شخصية الطالب فكرياً وروحياً وتؤدي إلى خلق الشخصية الواعية المتكاملة القادرة على ربط النظري بالواقع العملي الملموس ومواجهة المواقف الحياتية بشجاعة وثبات. والم |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 95535P464.pdf | 375.93 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.