فعالية استراتيجيات التعلم المعرفية وما وراء المعرفية في تنمية استعياب القواعد النحوية والأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

محمد صلاح الدين أحمد سالم;

Abstract


تحتل القواعد النحوية مكانة بارزة في منظومة اللغة ؛ ذلك لأنها تعين على تقويم اللسان ، وعصمة الأسلوب من الخطأ ، وسلامة العبارة ، وصحة الأداء اللغوي .
والمرحلة الإعدادية من المراحل المهمة في النظام التعليمي ، ويعد تنمية الأداء اللغوي للتلاميذ في هذه المرحل


Other data

Title فعالية استراتيجيات التعلم المعرفية وما وراء المعرفية في تنمية استعياب القواعد النحوية والأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Authors محمد صلاح الدين أحمد سالم
Keywords فعالية استراتيجيات التعلم المعرفية وما وراء المعرفية في تنمية استعياب القواعد النحوية والأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Issue Date 2006
Description 
تحتل القواعد النحوية مكانة بارزة في منظومة اللغة ؛ ذلك لأنها تعين على تقويم اللسان ، وعصمة الأسلوب من الخطأ ، وسلامة العبارة ، وصحة الأداء اللغوي .
والمرحلة الإعدادية من المراحل المهمة في النظام التعليمي ، ويعد تنمية الأداء اللغوي للتلاميذ في هذه المرحل

Attached Files

File SizeFormat
53719.pdf401.05 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar
downloads 6 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.