استخدام بعض استراتيجيات القراءة في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات حل المشكلات والاتجاه نحو المادة لدي طلاب المرحلة الثانوية

دينا صابر عبد الحليم موسي;

Abstract


مشكلة البحث: تتحدد مشكلة البحث في ضعف قدرات طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لعلم الاجتماع على مهارات حل المشكلات، نتيجة الاعتماد على الطرق التقليدية، وغياب دور الطالب في العملية التعليمية.
وللتصدي لهذه المشكلة حاول البحث الاجابة عن السؤال الرئيسي التالي:
م


Other data

Title استخدام بعض استراتيجيات القراءة في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات حل المشكلات والاتجاه نحو المادة لدي طلاب المرحلة الثانوية
Other Titles Using some reading strategies in teaching sociology in developing problem- solving skills and the attitude towards the subject for the secondary stage students
Authors دينا صابر عبد الحليم موسي
Keywords استخدام بعض استراتيجيات القراءة في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات حل المشكلات والاتجاه نحو المادة لدي طلاب المرحلة الثانوية
Issue Date 2013
Description 
مشكلة البحث: تتحدد مشكلة البحث في ضعف قدرات طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لعلم الاجتماع على مهارات حل المشكلات، نتيجة الاعتماد على الطرق التقليدية، وغياب دور الطالب في العملية التعليمية.
وللتصدي لهذه المشكلة حاول البحث الاجابة عن السؤال الرئيسي التالي:
م

Attached Files

File SizeFormat
117733g1188.pdf819 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.