تنمية بعض مهارات الدافعية للإنجاز باستخدام العلاج بالمعنى كمدخل لتحسين الشعور بالسعادة لدى طلاب الجامعة
عائشة الشارف عبد الله;
Abstract
العنوان: تنمية بعض مهارات الدافعية للإنجاز باستخدام العلاج بالمعنى كمدخل لتحسين الشعور بالسعادة لدى طلاب الجامعة.
يمثل الدافع للإنجاز أحد الجوانب المهمة في نظام الدوافع الإنسانية، فهو مكون جوهري في عملية إدراك الفرد وتوجيه سلوكه بحيث تعول الدول المتقدمة كثيراً على دافعية أبنائها للإنجاز نظراً لدور هذه النوعية من الدافعية في إنتاجية الأفراد في مختلف المجالات، ويعد الاهتمام بدافعية الإنجاز لدى طلاب الجامعة من أهم الأهداف التربوية من أجل فتح الطريق في المساهمة الفعالة لهم لخدمة المجتمع والمثابرة من أجل التقدم العلمي في مختلف الميادين، وأن الاهتمام بدراسة هذه المرحلة العمرية لها ما يبررها، فهم قادة المستقبل وأمل الأمة، لذلك فإن توجيه الدراسات والبحوث التربوية والنفسية في هذا الاتجاه هو تعبير صادق عن الاهتمام بهم ورعايتهم على أسس علمية سليمة، لهذا فإن استمرار البحث العلمي في هذا الجانب يبقى أمراً ضرورياً وركيزة لا غنى عنها لتخطيط مستقبلي سليم، فقد أشارت الأبحاث النفسية أن وجود الدافع للإنجاز هو شيء شديد الأهمية بالنسبة لمرحلة الشباب بصفة عامة يساعد على تنمية الصحة النفسية والرضا عن الذات وبالتالي شعور الفرد بالسعادة.
أهداف الدراسة:
التحقق من فاعلية البرنامج المعد لتنمية بعض مهارات الدافعية للإنجاز باستخدام
يمثل الدافع للإنجاز أحد الجوانب المهمة في نظام الدوافع الإنسانية، فهو مكون جوهري في عملية إدراك الفرد وتوجيه سلوكه بحيث تعول الدول المتقدمة كثيراً على دافعية أبنائها للإنجاز نظراً لدور هذه النوعية من الدافعية في إنتاجية الأفراد في مختلف المجالات، ويعد الاهتمام بدافعية الإنجاز لدى طلاب الجامعة من أهم الأهداف التربوية من أجل فتح الطريق في المساهمة الفعالة لهم لخدمة المجتمع والمثابرة من أجل التقدم العلمي في مختلف الميادين، وأن الاهتمام بدراسة هذه المرحلة العمرية لها ما يبررها، فهم قادة المستقبل وأمل الأمة، لذلك فإن توجيه الدراسات والبحوث التربوية والنفسية في هذا الاتجاه هو تعبير صادق عن الاهتمام بهم ورعايتهم على أسس علمية سليمة، لهذا فإن استمرار البحث العلمي في هذا الجانب يبقى أمراً ضرورياً وركيزة لا غنى عنها لتخطيط مستقبلي سليم، فقد أشارت الأبحاث النفسية أن وجود الدافع للإنجاز هو شيء شديد الأهمية بالنسبة لمرحلة الشباب بصفة عامة يساعد على تنمية الصحة النفسية والرضا عن الذات وبالتالي شعور الفرد بالسعادة.
أهداف الدراسة:
التحقق من فاعلية البرنامج المعد لتنمية بعض مهارات الدافعية للإنجاز باستخدام
Other data
| Title | تنمية بعض مهارات الدافعية للإنجاز باستخدام العلاج بالمعنى كمدخل لتحسين الشعور بالسعادة لدى طلاب الجامعة | Other Titles | Develop Some Achievement Motivation Skills Using Logo Therapy as Approach to Improve Feeling of Happiness among University Students | Authors | عائشة الشارف عبد الله | Issue Date | 2017 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.