ماوراء الذاكرة والعزو السببى وعلاقتهما بالاستدعاء

امل سليمان حافظ نجاتى;

Abstract


تقوم المؤسسات التربوية وتبنى انشطتها على اساس مسلمة ضمني هى ان الانسان مخلوق متعلم ومن ثم فان الرسالة الاساسية لهذه المؤسسات تيسير التعلم وبالتالى تصبح بؤرة اهتمامها هى اساليب التعليم والتعلم بقصد تنمية واطلاق طاقات الابداع عند المتعلم والخروج به من ثقافة تلقى المعلومات الى ثقافة بناء المعلومات ومعالجتها وتحويلها الى معرفة تتمثل فى اكتشاف علاقات وظواهر بما يمكنه من الانتقال من مرحلةالمعرفة الى مرحلة ماوراء المعرفة.


Other data

Title ماوراء الذاكرة والعزو السببى وعلاقتهما بالاستدعاء
Other Titles Metamemmy And Causal Attribution In Their Relationship with Recall
Authors امل سليمان حافظ نجاتى
Issue Date 2002

Attached Files

File SizeFormat
امل سليمان.pdf1.2 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.