برنامج مُقترح لتنمية الإبداع في الرياضيات لدي الطلاب المعاقين سمعياً في المرحلة الابتدائية
محمد أحمد ابو زيد سلطان;
Abstract
إن الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة بدأ منذ ثلاثينيات القرن الماضي وذلك للمكفوفين والصم والمتخلفين عقلياً ، وحتي عشر سنوات مضت كان المفهوم السائد هو عزل هؤلاء الطلاب المعاقين في مدارس ومؤسسات خاصة ، ثم تم التحول لعمليات دمج هؤلاء الأطفال مع أقرانهم ا
Other data
| Title | برنامج مُقترح لتنمية الإبداع في الرياضيات لدي الطلاب المعاقين سمعياً في المرحلة الابتدائية | Other Titles | A Proposed Program for Developing Creativity in Mathematics for Students with Hearing Impaired in Primary Stage | Authors | محمد أحمد ابو زيد سلطان | Keywords | برنامج مُقترح لتنمية الإبداع في الرياضيات لدي الطلاب المعاقين سمعياً في المرحلة الابتدائية | Issue Date | 2012 | Description | إن الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة بدأ منذ ثلاثينيات القرن الماضي وذلك للمكفوفين والصم والمتخلفين عقلياً ، وحتي عشر سنوات مضت كان المفهوم السائد هو عزل هؤلاء الطلاب المعاقين في مدارس ومؤسسات خاصة ، ثم تم التحول لعمليات دمج هؤلاء الأطفال مع أقرانهم ا |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 113268Untitled.pdf | 750.63 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.