تنمية مهارات التعلم الذاتى والإتجاه نحوه بإستخدام التعلم القائم على المشكلات العلمية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
أمينة أسامة ابوالمكارم;
Abstract
استهدف البحث الحالى تنمية مهارات تعلم العلوم ذاتياً والإتجاه نحو التعلم الذاتى باستخدام مدخل التعلم القائم على المشكلات العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بالموضوعات التى يفضل تلاميذ المرحلة الإعدادية دراستها فى مادة الع
Other data
| Title | تنمية مهارات التعلم الذاتى والإتجاه نحوه بإستخدام التعلم القائم على المشكلات العلمية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية | Other Titles | Developing self-directed Learning skills and attitude towards self learning through Learning based on Scientific Problems for Preparatory Students | Authors | أمينة أسامة ابوالمكارم | Keywords | تنمية مهارات التعلم الذاتى والإتجاه نحوه بإستخدام التعلم القائم على المشكلات العلمية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية | Issue Date | 2013 | Description | استهدف البحث الحالى تنمية مهارات تعلم العلوم ذاتياً والإتجاه نحو التعلم الذاتى باستخدام مدخل التعلم القائم على المشكلات العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بالموضوعات التى يفضل تلاميذ المرحلة الإعدادية دراستها فى مادة الع |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 119181G2275.pdf | 1.07 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.