فاعلية استخدام استراتيجيات متعددة في تدريس الرياضيات لتنمية القدرة على حل المشكلات الواقعية والميل نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المدارس الليبية

نعيمة سالم محمود اعليجة;

Abstract


هدف البحث إلى تحديد فاعلية بعض استراتيجيات التدريس في تنمية القدرة على حل المشكلات الواقعية والميل نحو الرياضيات. وكانت مشكلة البحث تتمثل في ضعف قدرة الطلاب على حل المشكلات الواقعية وقصور في ميلهم نحو دراسة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي، لهذا حاول


Other data

Title فاعلية استخدام استراتيجيات متعددة في تدريس الرياضيات لتنمية القدرة على حل المشكلات الواقعية والميل نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المدارس الليبية
Other Titles The Effectiveness of Multiple Strategics in Teaching Mathematics in Developing First Grade Secondary School Student's Authentic Problem Solving and Their Interest in Libya
Authors نعيمة سالم محمود اعليجة
Keywords فاعلية استخدام استراتيجيات متعددة في تدريس الرياضيات لتنمية القدرة على حل المشكلات الواقعية والميل نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المدارس الليبية
Issue Date 2013
Description 
هدف البحث إلى تحديد فاعلية بعض استراتيجيات التدريس في تنمية القدرة على حل المشكلات الواقعية والميل نحو الرياضيات. وكانت مشكلة البحث تتمثل في ضعف قدرة الطلاب على حل المشكلات الواقعية وقصور في ميلهم نحو دراسة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي، لهذا حاول

Attached Files

File SizeFormat
119261G2300.pdf414.64 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 25 in Shams Scholar
downloads 11 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.