أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي

محمد طلعت جوهري محمد;

Abstract


استهدف البحث استقصاء أثر التعلم نشط في تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي من خلال برنامج فرونت بيج 2003، واستخدم المنهج شبه تجريبي، وتم اختيار العينة بطريقة عشوائية قوامها (72) تلميذ قسمت لأربعة مجموعات، واستخدم اختبار


Other data

Title أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
Other Titles The Effect of some strategies of active learning in developing skills of designing the web sites for the third prep pupils.
Authors محمد طلعت جوهري محمد
Keywords أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
Issue Date 2009
Description 
استهدف البحث استقصاء أثر التعلم نشط في تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي من خلال برنامج فرونت بيج 2003، واستخدم المنهج شبه تجريبي، وتم اختيار العينة بطريقة عشوائية قوامها (72) تلميذ قسمت لأربعة مجموعات، واستخدم اختبار

Attached Files

File SizeFormat
93986r1862.pdf654.15 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 9 in Shams Scholar
downloads 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.