فاعلية وحدة مقترحة تُكامل بين الرياضيات والتكنولوجيا والمجتمع في تنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الإعدادية
ولاء عبد الحميد السيد عبد الحميد;
Abstract
تنمية التفكير الاستدلالي والإتجاه نحوالماده بتدريس وحده مقترحة تُكامل بين الرياضيات والتكنولوجيا والمجتمع لدى طلاب المرحلة الإعدادية .
مجموعة البحث :
أقتصرت مجموعة البحث على عينة من طالبات الصف الأول الإعدادي بمدرسة الإسراء الإعدادية بنات –
مجموعة البحث :
أقتصرت مجموعة البحث على عينة من طالبات الصف الأول الإعدادي بمدرسة الإسراء الإعدادية بنات –
Other data
| Title | فاعلية وحدة مقترحة تُكامل بين الرياضيات والتكنولوجيا والمجتمع في تنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الإعدادية | Other Titles | The Effectiveness of a Suggested Unit That Integrates Mathematics, Technology, and Society in Developing the Reasoning Thinking and the Attitude towards the Subject upon Preparatory Stage Students | Authors | ولاء عبد الحميد السيد عبد الحميد | Keywords | فاعلية وحدة مقترحة تُكامل بين الرياضيات والتكنولوجيا والمجتمع في تنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الإعدادية | Issue Date | 2010 | Description | تنمية التفكير الاستدلالي والإتجاه نحوالماده بتدريس وحده مقترحة تُكامل بين الرياضيات والتكنولوجيا والمجتمع لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجموعة البحث : أقتصرت مجموعة البحث على عينة من طالبات الصف الأول الإعدادي بمدرسة الإسراء الإعدادية بنات – |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 99918p1594.pdf | 357.4 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.