أساليب التفكير وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى عينة من الشباب الجامعي
أمل عبدالله سعيد السعدي;
Abstract
عنوان الدراسة : أساليب التفكير وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى عينة من الشباب الجامعي .
- هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التأثير المحتمل لمتغير النوع ( ذكور – إناث ) في العلاقة بين أساليب التفكير والصلابة النفسية لدى عينة الدراسة.
- الكشف عن التأثير المحتمل لمتغير التخصص الأكاديمي (علمي – أدبي) في العلاقة بين أساليب التفكير والصلابة النفسية لدى عينة الدراسة .
- الكشف عن الفروق في أساليب التفكير والصلابة النفسية الناتجة عن متغير النوع .
- الكشف عن الفروق في أساليب التفكير والصلابة النفسية الناتجة عن التخصص الأكاديمي.
- وتكونت عينة الدراسة من (350) طالباً وطالبة من طلاب كلية التربية – جامعة عين شمس . وتراوحت أعمارهم مابين (19 – 22) سنة .
- قامت الباحثة باستخدام مقياس أساليب التفكير(تعريب/الباحثة ، وسميرة محمد شند، وهبة سامي محمود).
- مقياس الصلابة النفسية ( إعداد الباحثة ، وسميرة محمد شند ، و هبة سامي محمود ).
- واختبار الصور المخبأة لقياس الذكاء (إعداد/ فاروق عبدالفتاح موسى) .
- وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب التفكير (التشريعي، الملكي ، الفوضوي ، الأقلي ، الخارجي ) تبعاً للنوع (ذكور/إناث) لصالح الإناث ، بينما لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في باقي أساليب التفكير بين الذكور والإناث ، و توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأسلوب الأقلي تبعاً لاختلاف التخصص (علمي /أدبي ) لصالح التخصص العلمي بينما لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في باقي أساليب التفكير، ولايوجد تأثير دال للتفاعل الثنائي لتأثير كل من النوع ( ذكور /إناث) ، والتخصص (علمي /أدبي ) في أساليب التفكير (العوامل والدرجة الكلية ) .
- وتوجد علاقة ارتباطية دالة وموجبة بين أساليب التفكير المولدة على الإبداع ( التشريعي ، الهرمي ، القضائي، الليبرالي ) ، وبين أبعاد الصلابة النفسية والدرجة الكلية .
الكلمات المفتاحية Key Words
أساليب التفكير Thinking Styles
الصلابة النفسية Psychological Hardiness
الشباب الجامعي Youth
- هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التأثير المحتمل لمتغير النوع ( ذكور – إناث ) في العلاقة بين أساليب التفكير والصلابة النفسية لدى عينة الدراسة.
- الكشف عن التأثير المحتمل لمتغير التخصص الأكاديمي (علمي – أدبي) في العلاقة بين أساليب التفكير والصلابة النفسية لدى عينة الدراسة .
- الكشف عن الفروق في أساليب التفكير والصلابة النفسية الناتجة عن متغير النوع .
- الكشف عن الفروق في أساليب التفكير والصلابة النفسية الناتجة عن التخصص الأكاديمي.
- وتكونت عينة الدراسة من (350) طالباً وطالبة من طلاب كلية التربية – جامعة عين شمس . وتراوحت أعمارهم مابين (19 – 22) سنة .
- قامت الباحثة باستخدام مقياس أساليب التفكير(تعريب/الباحثة ، وسميرة محمد شند، وهبة سامي محمود).
- مقياس الصلابة النفسية ( إعداد الباحثة ، وسميرة محمد شند ، و هبة سامي محمود ).
- واختبار الصور المخبأة لقياس الذكاء (إعداد/ فاروق عبدالفتاح موسى) .
- وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب التفكير (التشريعي، الملكي ، الفوضوي ، الأقلي ، الخارجي ) تبعاً للنوع (ذكور/إناث) لصالح الإناث ، بينما لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في باقي أساليب التفكير بين الذكور والإناث ، و توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأسلوب الأقلي تبعاً لاختلاف التخصص (علمي /أدبي ) لصالح التخصص العلمي بينما لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في باقي أساليب التفكير، ولايوجد تأثير دال للتفاعل الثنائي لتأثير كل من النوع ( ذكور /إناث) ، والتخصص (علمي /أدبي ) في أساليب التفكير (العوامل والدرجة الكلية ) .
- وتوجد علاقة ارتباطية دالة وموجبة بين أساليب التفكير المولدة على الإبداع ( التشريعي ، الهرمي ، القضائي، الليبرالي ) ، وبين أبعاد الصلابة النفسية والدرجة الكلية .
الكلمات المفتاحية Key Words
أساليب التفكير Thinking Styles
الصلابة النفسية Psychological Hardiness
الشباب الجامعي Youth
Other data
| Title | أساليب التفكير وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى عينة من الشباب الجامعي | Other Titles | Thinking styles and its Relationship with Psychological Hardiness among a sample of University Youth | Authors | أمل عبدالله سعيد السعدي | Issue Date | 2015 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| G11094.pdf | 207.86 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.