اثر استخدام نموذج ميرل - تنيسون فى تنميه بعض المفاهيم العلميه والتفكير الاستدلالى لدى تلاميذ المرحله الاعداديه

نشوى فرحات حقيق على;

Abstract


لايوجد


Other data

Title اثر استخدام نموذج ميرل - تنيسون فى تنميه بعض المفاهيم العلميه والتفكير الاستدلالى لدى تلاميذ المرحله الاعداديه
Other Titles The Effect of Using Merrill-Tennyson's Model on Developing Some Scientific Concepts and Deductive Thinking for Preparatory-Stage Students
Authors نشوى فرحات حقيق على
Issue Date 3-Nov-2015

Attached Files

File SizeFormat
ص3796.pdf1.69 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.